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2018年在第十三届全国高中应用物理竞赛决赛中获得一等奖，在全国中学生数学、物理能力展示活动中两次获得一等奖，在初高中多次获得北京市数学竞赛一等奖，在精彩数学园附近的青少年展示活动中两次获得一等奖。
除了学习成绩优异，她兴趣广泛，业余生活丰富多彩。
她喜欢看书，参加社会实践，拍微电影，对音视频剪辑特别感兴趣。她曾参与同学执导的动画微电影《三生要穿越》的制作，并担任音频岗。在团队的共同努力下，她获得了校园电影节的最高奖和最佳影片奖。
同时，她还是校园电视台的一员，参与了采访和拍摄的过程。
这次她志愿填报，她选择了清华大学计算机科学实验班。不仅仅是因为自己的兴趣，更是为了在这个岗位上大放异彩，为行业做贡献，展现当代青年的崇高使命感。
黄子清曾经说过:
高考不仅仅是高三的突击，而是三年甚至更长时间的积累。对我来说，上课永远是学习效率最高的时候。除了获得新的知识，记录的笔记还可以使人们长期受益。
正如黄子清所说，上课永远是学习效率最高的时候。
老师在课堂上讲的一定是这门课最重要的基础知识。课堂上不仅有老师深入浅出的讲解，还有其他同学的各种想法。遇到理解上的困难，大家会解释讨论。这是学生学习知识的最好时机。珍惜每一天的每一节课，认真听讲，做好笔记，这样你就可以在每一节课上认真学习，消化基础知识，也不用在考前疯狂复习基础知识。
黄子清明白“学而不思则罔，思而不学则殆。”是的，她很擅长做笔记，同学们都叫她“排序控”。
上课时，她总是把最重要的基础知识点快速记录下来，课后再进行总结和整理。每一次复习都是一次反思，思考自己的知识哪里有漏洞，思考漏洞产生的原因并及时向同学老师咨询，这样就能把日常生活中不知道的知识点全部掌握。在复习之前，看看自己错过的题和没有理解的知识点，可以事半功倍。
黄子晴解决偏科问题的方法简单粗暴，但是很有用。那就是弥补短板，把更多的时间和精力花在自己的短板上。
承认自己的不足，重复自己不擅长的。在各种模考中，有的同学在考场上40分钟左右就能写完一篇一流的作文，但对于黄子晴来说，可能是一个又一个晚上“加班”，从头再来，换来第五、第六稿，才能得到老师眼中勉强“及格”的结果。也许有些同学做了一两次改变就放弃了，但即使在这一次又一次的改变中，成绩还是一点一点的提高了。有时候改善短板的方法很简单，就是反复坚持，直到量变飞跃质变。
面对学习成绩的起伏，学生们不应该灰心。我们要用平和的心态面对成绩，用理性的思维去分析，用智慧的方法去改进。最重要的是相信自己，努力不会石沉大海。我相信，只要同学们学会以上方法，并持之以恒地运用，一定会从“学渣”变成“学霸”。
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